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Federico Borges
Federico Borges
Assistant Lecturer
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Title
Cited by
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Year
Didáctica universitaria en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje
GB Pérez, FB Sáiz, AF i Miravalles
Narcea ediciones, 2006
934*2006
La frustración del estudiante en línea. Causas y acciones preventivas
F Borges
Digithum, 0, 2005
230*2005
L'estudiant d'entorns virtuals. Una primera aproximació
FB Sáiz
Digithum, 2007
141*2007
Smart classrooms: Innovation in formal learning spaces to transform learning experiences
G Bautista, F Borges
Bulletin of the IEEE technical Committee on learning Technology 15 (3), 18-21, 2013
1102013
El aprendizaje en un entorno virtual y su protagonista, el estudiante virtual
T Sancho, F Borges
Evolución y reto de la educación virtual. Construyendo el e-learning del …, 2011
402011
Task design for L2 oral practice in audioblogs
C Appel, F Borges
The EUROCALL Review 20 (1), 19-22, 2012
222012
The virtual environment student. An initial approximation
FB Sáiz
The virtual environment student, 2007
222007
La frustración del estudiante en línea. Causas y acciones preventivas. Digithum
F Borges
Revista electrónica de los Estudios de Humanidades y Filosofía de la UOC 7, 2005
132005
Online learners' frustration. Implications for lifelong learning
FB Sáiz
Distance and E‐Learning in Transition, 2013
112013
Cuando juego estoy aprendiendo
F Borges
Los videojuegos y juegos de ordenador, aprendizaje fundamental en el siglo …, 2007
62007
Profcasts: aprender y enseñar con podcasts
F Borges
Profcasts, 1-82, 2012
52012
An open-source software audioblog for online learning: LANGblog
F Borges, D Trelles
E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare …, 2009
52009
Reseña de" Cuando juego estoy aprendiendo. Los videojuegos y juegos de ordenador, aprendizaje fundamental en el siglo xxi"
F Borges
UOC Papers. Revista sobre la sociedad del conocimiento, 2007
52007
Dispelling myths for students: Alternative ways of thinking in online education
F Borges, A Forés
Myths in Education, Learning and Teaching, 190-203, 2015
42015
The role of online learner
F Borges, A Forés
International handbook of E-learning: Theoretical perspectives and research 1, 2015
32015
The virtual environment student
FB Sáiz
32007
La frustació de l'estudiant en línia. Causes i accions preventives
FB Sáiz
Digithum, 2005
22005
The Role of the Online Learner: A Competential Model for Students When Learning Online
F Borges, A Forés
International Handbook of E-Learning Volume 1, 225-234, 2015
12015
How to become a proficient online learner, de Jim Flores
F Borges
Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento 3 (1), 1-5, 2006
1*2006
The frustrations of online students. Causes and preventative actions
FB Sáiz
Digithum, 2005
12005
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20