| O “novo” ensino médio: apontamentos sobre a retórica da reforma, juventudes e o reforço da dualidade estrutural É da Silva Silveira, NV Ramos, R de Brito Vianna Revista pedagógica 20 (43), 101-118, 2018 | 20 | 2018 |
| Influência sobre o processo decisório: o que explica o protagonismo da burocracia federal de médio escalão A FREIRE, R VIANNA, P PALOTTI Burocracia de médio escalão, 91-114, 2015 | 11 | 2015 |
| ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL NO BRASIL:: notas sobre os contextos de influência nacional e internacional no âmbito da Lei 13.415/2017 É da Silva Silveira, NCLA de Souza, R de Brito Vianna, DODB Almeida Revista Pedagógica 24, 1-26, 2022 | 2 | 2022 |
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| Educação politécnica: as experiências docentes e a reestruturação do ensino médio em duas escolas de Santa Cruz do Sul. RB Vianna | 1 | 2015 |
| Apontamentos sobre as dimensões constitutivas da Educação Integral em perspectiva crítica: Notes on the constitutive dimensions of Integral Education in a critical perspective R de Brito Vianna, É da Silva Silveira Revista Cocar 18 (36), 2023 | | 2023 |
| Educação básica e pesquisa: volume 1. RB Vianna, F Gustsack, AA Rothmund EDUNISC, 2018 | | 2018 |
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