| L'identité des établissements scolaires H Draelants, X Dumay Presses Universitaires de France, 2011 | 112* | 2011 |
| Capital culturel et reproduction scolaire : un bilan critique H Draelants, M Ballatore Revue française de pédagogie 186 (janvier-février-mars 2014), 115-142, 2015 | 100 | 2015 |
| Classes homogènes versus classes hétérogènes: les apports de la recherche à l’analyse de la problématique V Dupriez, H Draelants Revue française de pédagogie 148 (1), 145-165, 2004 | 99 | 2004 |
| Réforme pédagogique et légitimation: le cas d'une politique de lutte contre le redoublement H Draelants De Boeck, 2009 | 97 | 2009 |
| Le système scolaire H Draelants, V Dupriez, C Maroy Dossier du CRISP 76 (1), 9-126, 2011 | 93 | 2011 |
| L'effet établissement sur la construction des aspirations d'études supérieures H Draelants L'Orientation Scolaire et Professionnelle 42 (1), 3-32, 2013 | 61* | 2013 |
| Le redoublement est moins un problème qu'une solution. Comprendre l'attachement social au redoublement en Belgique francophone H Draelants | 53 | 2006 |
| Flaunting one's academic pedigree? Self‐presentation of students from elite French schools H Draelants, B Darchy‐Koechlin British Journal of Sociology of Education 32 (1), 17-34, 2011 | 39 | 2011 |
| Entre le pair et l’expert, trouver la distance qui convient. Une question de légitimation pour le conseiller pédagogique? H Draelants Recherches sociologiques et anthropologiques 38 (38-1), 163-182, 2007 | 38 | 2007 |
| School-linking processes: describing and explaining their role in the social closure of French elite education H Buisson-Fenet, H Draelants Higher Education 66 (1), 39-57, 2012 | 37* | 2012 |
| Les effets d’attraction des grandes écoles. Excellence, prestige et rapport à l’institution H Draelants Sociologie, 2010 | 37 | 2010 |
| Réputation, mimétisme et concurrence: Ce que «l’ouverture sociale» fait aux grandes écoles H Buisson-Fenet 1, H Draelants 2 Sociologies pratiques, 67-81, 2010 | 36 | 2010 |
| Living together in an uncertain world. What role for the school? E Mangez, M Bouhon, B Cattonar, B Delvaux, H Draelants, X Dumay, ... Les Cahiers de Recherche du Girsef, 2017 | 35* | 2017 |
| Des héritiers aux initiés? Note sur les nouvelles modalités de la reproduction sociale par l’école H Draelants Social Science Information 53 (3), 403-432, 2014 | 30 | 2014 |
| A survey of public policy analysis H Draelants, C Maroy KNOWandPOl Literature Review Report, 2007 | 30* | 2007 |
| Le" chat", un vecteur de lien social? H Draelants Esprit critique. Revue internationale de sociologie et de sciences sociales …, 2001 | 26 | 2001 |
| Les politiques de l'autocontrainte JF Orianne, H Draelants, JY Donnay Education et sociétés 22 (2008/2), 127-143, 2008 | 22* | 2008 |
| Politiques d'éducation et changement institutionnel: le cas de la réforme du premier degré de l'enseignement secondaire en Belgique francophone H Draelants UCL-Université Catholique de Louvain, 2006 | 22* | 2006 |
| Organizational identity of universities. A review of the literature from 1972 to 2014 X Dumay, H Draelants, A Dahan Les Cahiers de recherche du Girsef 104, 1-65, 2015 | 21 | 2015 |
| Les fonctions latentes du redoublement H Draelants Education et sociétés 21 (1), 163-180, 2008 | 21* | 2008 |
Xavier DumayProfessor of education, Université Catholique de LouvainVerified email at uclouvain.be
