| Wissensmanagementprozesse in face-to-face und virtuellen Communities: Kennzeichen, Gestaltungsprinzipien und Erfolgsfaktoren K Winkler Logos, 2004 | 39 | 2004 |
| Auf dem Weg zu einer neuen Weiterbildungskultur—Der Beitrag von eLearning in Unternehmen H Mandl, K Winkler eLearning in Unternehmen: Neue Wege für Training und Weiterbildung, 3-15, 2003 | 37 | 2003 |
| Learning Communities und Wissensmanagement. Beschreibung einer firmenübergreifenden Learning Community am Beispiel einer Wissensmanagement-Fallstudie K Winkler, G Reinmann-Rothmeier, H Mandl | 36 | 2000 |
| Neue Medien als Chance für problemorientiertes Lernen an der Hochschule H Mandl, K Winkler Studieren mit Multimedia und Internet. Ende der traditionellen Hochschule …, 2002 | 33 | 2002 |
| Learning communities K Winkler, H Mandl Wissensmanagement für die Praxis, 138-162, 2002 | 33 | 2002 |
| Virtuelle Communities–Kennzeichen, Gestaltungsprinzipien und Wissensmanagement-Prozesse K Winkler, H Mandl MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 1-27, 2005 | 32 | 2005 |
| Implementation of knowledge management in organizations K Winkler, H Mandl Learning Inquiry 1, 71-81, 2007 | 29 | 2007 |
| E'Learing: Trends and Future Development B Ertl, K Winkler, H Mandle Advances in computer-supported learning, 122-144, 2007 | 29 | 2007 |
| Mitarbeiterorientierte Implementation von Wissensmanagement in Unternehmen K Winkler, H Mandl na, 2004 | 27 | 2004 |
| Wissensmanagement in Communities: Communities als zentrales Szenario der Weiterbildungslandschaft im dritten Jahrtausend K Winkler, H Mandl | 26 | 2003 |
| Culture, the arts and the COVID-19 pandemic: Five cultural capitals in search of solutions HK Anheier, J Merkel, K Winkler | 21 | 2021 |
| Auf dem Weg zu einer neuen Lehr-Lern-Kultur-Der Beitrag der neuen Medien: Lehren und Lernen im Kontext der Neuen Medien K Winkler, H Mandl MedienBildung im Umbruch, 75-94, 2003 | 20 | 2003 |
| Kognitions-und lernpsychologische Zugänge zum informellen Lernen: Informelles Lernen-Selbstbildung und soziale Praxis K Winkler, H Mandl Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, 47-60, 2005 | 16 | 2005 |
| Virtuelle Communities–Kennzeichen, Gestaltungsprinzipien und Wissensmanagement-Prozesse (Forschungsbericht Nr. 166) K Winkler, H Mandl München: Ludwig-Maximilians-Universität, Department Psychologie, Institut …, 2004 | 16 | 2004 |
| Agiles Arbeiten und Führen S Hatfield, K Winkler Führung von Mitarbeitern: Handbuch für erfolgreiches Personalmanagement, 747-759, 2020 | 14 | 2020 |
| Knowledge Master: Wissensmanagement-Weiterbildung mit WBT K Winkler, H Mandl E-Learning: Erfolgsfaktoren und Einsatzkonzepte mit interaktiven Medien …, 2002 | 13 | 2002 |
| Knowledge Master: Ein Blended Learning Weiterbildungskonzept K Winkler, H Mandl E-Learning. Einsatzkonzepte und Erfolgsfaktoren des Lernens mit interaktiven …, 2003 | 12 | 2003 |
| Instrumentos para la Gestión del Conocimiento: Estrategias organizacionales H Mandl Deutsche Nationalbibliothek, 2004 | 11* | 2004 |
| Führung in der digitalisierten Arbeitswelt: Ein Forschungsbeitrag K Winkler, S Niedermeier Arbeitskulturen im Wandel: Der Mensch in der New Work Culture, 209-222, 2020 | 10 | 2020 |
| Employee Retention Management: long-term retention of employees–a comparison of generations K Winkler, C Saur Journal of Applied Leadership and Management 7, 96-111, 2019 | 8 | 2019 |
