| Teachers’ perceptions of using virtual reality technology in classrooms: A large-scale survey IS Khukalenko, R Kaplan-Rakowski, Y An, VD Iushina Education and Information Technologies 27 (8), 11591-11613, 2022 | 49 | 2022 |
| Обучение иностранным языкам (на примере английского) с помощью технологии виртуальной реальности: обзор основных разработок ЮС Хукаленко Известия Восточного института, 118-128, 2021 | 13 | 2021 |
| Выпускнический капитал: стратегии взаимодействия с выпускниками университета ДИ Земцов, ЮС Хукаленко Высшее образование в России 32 (1), 35-50, 2023 | 10 | 2023 |
| Иммерсивные технологии в школьном образовании: по итогам всероссийской программы апробации ЮС Хукаленко, ПС Бажина, ДИ Земцов Перспективы науки и образования, 338-353, 2022 | 9 | 2022 |
| Language teachers’ beliefs about using high-immersion virtual reality R Kaplan-Rakowski, TK Dhimolea, IS Khukalenko Education and Information Technologies 28 (10), 12505-12525, 2023 | 7 | 2023 |
| Язык как средство выражения когнитивной модели зоологии в современных научных текстах на русском языке ЮС Хукаленко АКД. М, 2016 | 5 | 2016 |
| VR-и AR-приложений для школ: обзор российского рынка Ю Хукаленко Портал «Бизнес, технологии, идеи, модели роста, стартапы».[Электронный …, 15 | 5 | 15 |
| Методические рекомендации по взаимодействию с выпускниками в российских университетах ЮС Хукаленко, ЕА Аргунова, МВ Булыгина, ОИ Гаевская, АЮ Демидов Национальный исследовательский университет" Высшая школа экономики"(Москва), 62, 2023 | 2 | 2023 |
| Language teachers’ beliefs about using immersive virtual reality. SSRN R Kaplan-Rakowski, TK Dhimolea, I Khukalenko | 2 | 2023 |
| Immersive technologies in school education: based on the results of the All-Russian Testing Program IS Khukalenko, PS Bazhina, DI Zemtsov Perspectives of Science and Education 3 (57), 338-353, 2022 | 2 | 2022 |
| Лингвистический антропоцентризм в языке научных статей по биологии ЮС Хукаленко Мир русского слова, 27-30, 2015 | 2 | 2015 |
| С точки зрения осьминога: лингвистические средства смещения фокуса эмпатии в сторону животного в статьях по этологии ЮС Хукаленко Русский язык: исторические судьбы и современность: V Международный конгресс …, 2014 | 2 | 2014 |
| Политика взаимодействия с выпускниками в многопрофильном университете (на примере Дальневосточного федерального университета) ЮС Хукаленко, ДИ Земцов Вопросы образования, 219-245, 2023 | 1 | 2023 |
| Work-in-Progress—Studying the Impact of the Virtual Course “Magnetic Field. Electromagnetic Induction” on Educational Results L Yatluk, I Khukalenko Immersive Learning Research-Academic, 73-77, 2023 | | 2023 |
| Alumni Relations Policy of Multidisciplinary Universities (on the Example of the Far Eastern Federal University) I Khukalenko, D Zemtsov Voprosy obrazovaniya/Educational Studies Moscow, 219-245, 2023 | | 2023 |
| Alumni Capital: Strategy of Interaction Universities with Alumni DI Zemtsov, IS Khukalenko ÍÀÓ× ÍÎ-ÏÅÄÀÃÎÃÈ× ÅÑÊÈÉ ÆÓÐÍÀË 32 (1), 36, 2023 | | 2023 |
| Потенциал технологии виртуальной реальности в преподавании РКИ ЮС Хукаленко Русский язык в глобальном научном и образовательном пространстве, 19-21, 2021 | | 2021 |
| Virtual Reality for Language Learning: Preliminary Soft Touch Exploratory Research I Khukalenko, R Wilson Available at SSRN 4785958, 0 | | |
| Биологический текст с лингвистической и аксиологической точки зрения ЮС Хукаленко | | |
| БАЗА ДАННЫХ СЦЕНАРИЕВ ОБУЧАЮЩЕЙ ВИРТУАЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА" VARVARA ЮС Хукаленко, ВД ЮШИНА | | |
Regina Kaplan-RakowskiUniversity of North TexasVerified email at unt.edu
