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Marc Fuertes-Alpiste (ORCID: 0000-0003-4262-7154)
Marc Fuertes-Alpiste (ORCID: 0000-0003-4262-7154)
Other namesMarc Fuertes, MF Alpiste
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Cited by
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Briefing paper: los chatbots en educación
G Garcia Brustenga, M Fuertes Alpiste, N Molas Castells
Universitat Oberta de Catalunya (UOC), 2018
68*2018
A co-design process microanalysis: Stages and facilitators of an inquiry-based and technology-enhanced learning scenario
E Barbera, I Garcia, M Fuertes-Alpiste
International Review of Research in Open and Distributed Learning 18 (6 …, 2017
582017
Exploring the effectiveness of continuous activity with automatic feedback in online calculus
T Sancho‐Vinuesa, R Masià, M Fuertes‐Alpiste, N Molas‐Castells
Computer Applications in Engineering Education 26 (1), 62-74, 2018
192018
Analysing and supporting the process of co-designing inquiry-based and technology-enhanced learning scenarios in higher education
I Garcia, E Barberà, B Gros, A Escofet, M Fuertes, I Noguera, M López, ...
Networked learning conference, 493-501, 2014
142014
Youths' Posting Practices on Social Media for Digital Storytelling.
MJ Rubio-Hurtado, M Fuertes-Alpiste, F Martínez-Olmo, J Quintana
Journal of new approaches in educational research 11 (1), 97-113, 2022
122022
The use of novelettes for learning in a criminology degree course
L Pastor Pérez, A Linde, N Molas-Castells, M Fuertes-Alpiste
Studies in Higher Education 44 (11), 1874-1888, 2019
82019
El valor de les tecnologies digitals en la millora de l’Educació Superior
C Lindín, C Alonso Cano, E Barriga Ubed, JI Barrios, C Benedí, ...
Universitat de Barcelona. IDP/ICE & Ediciones Octaedro, 2021
52021
E-Learning Research Report 2017. Analysis of the main topics in research indexed articles
N Molas Castells, M Fuertes Alpiste
eLearn Center, 2018
5*2018
Histoires numériques avec des adultes
JL Rodríguez Illera, M Fuertes Alpiste, G Londoño Monroy
Université et Formation tout au long de la vie, 2011
52011
La creació de relats digitals personals com a activitat de reflexió pedagògica en el Grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona
M Fuertes-Alpiste
Relatos Digitales en Educación Formal y Social, 173, 2017
42017
Videoconferencias interactivas en educación superior: una propuesta de mejora para el aprendizaje y la participación
M Fuertes Alpiste, N Molas Castells, F Martínez Olmo, MJ Rubio Hurtado, ...
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia, 2023
22023
Desafíos de los docentes de secundaria y adultos en Cataluña: hacia una educación híbrida en tiempos de pandemia Challenges for secondary school teachers and adults in …
N Lorenzo-Ramírez, I Armadans-Tremolosa, M Fuertes-Alpiste, ...
II Conferencia Internacional de Investigación en Educación Retos de la …, 2021
22021
Reflexión profesionalizadora en el practicum del grado de pedagogía mediante la creación de relatos digitales
M Fuertes-Alpiste
UNIVERSITAT DE BARCELONA, 2021, 34, 2021
22021
A computer engineering curriculum model for teaching software development to bridge the gap between academia and industry
MJ Marco-Galindo, JM Marco-Simo, M Fuertes-Alpiste
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION 34 (4), 1400-1410, 2018
22018
Meaningful Digital Storytelling practices for learning, reflection, creativity and social participation
M Fuertes i Alpiste
Digital Education Review, 2015, num. 27, p. 206-209, 2015
22015
El disseny i la creació de llibres electrònics educatius. Usos de lektor com una eina cognitiva
M Fuertes-Alpiste
Universitat de Barcelona, 2011
22011
El estudiante como productor de contenidos digitales y su inserción en portafolios electrónicos
JL Rodríguez Illera, A Escofet, M Fuertes, O López, V Martín, MJ Rubio
Multimedia Educativo V, 2005
22005
Interactive Videoconferences in Higher Education: A Proposal to Enhance Learning and Participation
M Fuertes-Alpiste, N Molas-Castells, F Martinez-Olmo, ...
RIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA 26 (1), 265-285, 2023
12023
Publicaciones en medios sociales de adolescentes y jóvenes: implicaciones para las actividades de creación de Relatos Digitales Personales
N Molas-Castells, M Fuertes-Alpiste, JQ Albalat, MH Navarro
Revista de Educación a Distancia (RED) 22 (70), 2022
12022
La creació de relats digitals com a activitat de reflexió professionalitzadora i d’autoconeixement en l’itinerari del pràcticum
M Fuertes-Alpiste
Revista Catalana de Pedagogia 19, 39-50, 2021
12021
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Articles 1–20