| Digital technology in physical education: a systematic review of research from 2009 to 2020 F Jastrow, S Greve, M Thumel, H Diekhoff, J Süßenbach German Journal of Exercise and Sport Research 52 (4), 504–528, 2022 | 51 | 2022 |
| The use of digital media in primary school PE – student perspectives on product-oriented ways of lesson staging. M Greve, Steffen: Thumel, F Jastrow, C Krieger, A Schwedler, ... Physical Education and Sport Pedagogy 27 (1), 43-58, 2022 | 38 | 2022 |
| Lernen durch Reflektieren im Sportspiel: Möglichkeiten im Vermittlungsprozess im Rahmen des Sportunterrichts am Beispiel Handball S Greve Logos Verlag, 2013 | 38 | 2013 |
| Development of pre-service teachers’ teaching performance in physical education during a long-term internship S Greve, KE Weber, B Brandes, J Maier German Journal of Exercise and Sport Research 50 (3), 343-353, 2020 | 22 | 2020 |
| Digitale Medien im Sportunterricht der Grundschule – Ein Update für die Sportdidaktik?! S Greve, M Thumel, F Jastrow, A Schwedler-Diesener, C Krieger, ... Digitale Bildung im Grundschulalter. Grundsatzfragen zum Primat des …, 2020 | 18 | 2020 |
| Inklusion im Sportverein–Eine nutzenfokussierte Evaluationsstudie am Beispiel von Freiwurf Hamburg eV S Greve Zeitschrift für Inklusion 10 (4), 2016 | 17 | 2016 |
| Preparing pre-service teachers for inclusive education: Analyzing the status quo and comparing the effect of different types of subject-specific learning opportunities B Troll, M Besser, S Abels, M Ahlers, S Greve, D Leiss, J Süßenbach Inclusive Mathematics Education: State-of-the-Art Research from Brazil and …, 2019 | 16 | 2019 |
| It’s (not) the winning – The Special Olympics national handball teams in the trade-off between desire for sporting success and social support S Greve, J Süßenbach, O Stabick Sport und Gesellschaft 18 (2), 187-212, 2021 | 11 | 2021 |
| Inszenierungsmöglichkeiten eines mediengestützten Sportunterrichts M Thumel, A Schwedler-Diesener, S Greve, J Süßenbach, F Jastrow, ... MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 401-426, 2020 | 11 | 2020 |
| Coaching im inklusiven Sportspiel S Greve, A Bechthold German Journal of Exercise and Sport Research 49 (4), 482-492, 2019 | 11 | 2019 |
| Learning Soccer in Elementary School: Using Teaching Games for Understanding and Digital Media S Greve, H Diekhoff, J Süßenbach Frontiers in Education, 2022 | 10 | 2022 |
| Spiele in heterogenen Lerngruppen gemeinsam inszenieren–Reflexionsgespräche als gestaltendes Element einer inklusiven Spielvermittlung S Greve Sportunterricht 65, 291-294, 2016 | 10 | 2016 |
| Inklusion im Sport–Aktuelle Perspektiven S Greve Bewegung & Sport 75 (1), 3-7, 2021 | 8 | 2021 |
| Digitale Medien im Sportunterricht – Mehrwerte und Herausforderungen interdisziplinärer Verzahnung S Greve, M Thumel, F Jastrow, A Schwedler, C Krieger, J Süßenbach Sportunterricht 69 (11), 493-497, 2020 | 8 | 2020 |
| What Do They Reflect on?—A Mixed-Methods Analysis of Physical Education Preservice Teachers’ Written Reflections After a Long-Term Internship S Greve, KE Weber, B Brandes, J Maier Journal of Teaching in Physical Education 41 (4), 590–600, 2021 | 6 | 2021 |
| Kontaktsituationen in einem inklusiven Sportsetting S Greve, L Möller Zeitschrift für Heilpädagogik 71 (6), 299-310, 2020 | 6* | 2020 |
| Nutzenfokussierte Evaluation eines inklusiven Angebots im Vereins-und Wettkampfsport: Forschungsmethodische Reflexionen S Greve, C Krieger Zeitschrift für Evaluation 18 (2), 239-259, 2019 | 6 | 2019 |
| Eine Dschungel-Bewegungslandschaft mithilfe von Tablets inszenieren S Greve, M Thumel, F Jastrow, C Krieger, J Süßenbach Sportpraxis, Sonderheft Digitale Medien im Sportunterricht, Wiebelsheim, 13-16, 2019 | 6 | 2019 |
| Freiwurf Hamburg–Qualitative Evaluation eines inklusiven Sportprojekts–„Weil ich bin ja behindert “–Inklusives Handeln im Sportverein am Beispiel der Initiative „Freiwurf Hamburg “ S Greve Hebbel-Seeger, Andreas/Horky, Thomas/Schulke, Hans-Jürgen/Förster, Jörg (Hg …, 2016 | 6 | 2016 |
| Students’ perspectives on wheelchair basketball in mainstream and special schools S Greve, J Süßenbach Frontiers in Education 7, 963593, 2022 | 4 | 2022 |
Florian JastrowLeuphana Universität LüneburgVerified email at leuphana.de
