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| Superando el concepto de nativo digital. Análisis de las prácticas digitales del estudiantado universitario G Bautista, A Escofet, A Forés Miravalles, M López Costa, ... Universitat de Barcelona, 2013 | 68* | 2013 |
| Indicadores de análisis de procesos de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales de formación universitaria A Escofet Roig, M Marimon Martí Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2012 | 31 | 2012 |
| The educational landscape of the digital age: Communication practices pushing (us) forward JM De Oliveira, D Henriksen, L Castañeda Quintero, M Marimon, ... Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 2015, 2 (12), 2015 | 30 | 2015 |
| Construir el conocimiento en la era digital: retos y reflexiones M Marimon-Martí, J Cabero, L Castañeda, C Coll, JM de Oliveira, ... Revista de Educación a Distancia (RED) 22 (69), 2022 | 26 | 2022 |
| Percepción del profesorado sobre la integración de la tecnología en el espacio escolar A Escofet, B Gros, M López, M Marimon-Martí RIITE Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa …, 2019 | 22 | 2019 |
| Los patrones de diseño como herramienta para guiar la práctica del profesorado B Gros Salvat, AM Escofet Roig, M Marimon Martí RELATEC: revista latinoamericana de tecnología educativa, 2016 | 22 | 2016 |
| El estudio de la calidad de vida en prisión, una revisión bibliográfica de la investigación en España y principales planteamientos internacionales M Martí InDret: Revista para el análisis del Derecho 3, 1-34, 2017 | 20 | 2017 |
| Competencia Digital Docente: Autopercepción en estudiantes de educación M Marimon-Martí, T Romeu-Fontanillas, ES Ojando-Pons, ... Pixel-Bit: Revista de Medios y Educación, 65, 275-303., 2022 | 17 | 2022 |
| El panorama educativo de la era digital: prácticas comunicativas que (nos) impulsan hacia adelante JM De Oliveira, D Henriksen, L Castañeda, M Marimon, E Barberà, ... International Journal of Educational Technology in Higher Education 12, 14-29, 2015 | 17 | 2015 |
| Enseñar y aprender en la universidad: claves y retos para la mejora A Escofet, G Bautista Enseñar y aprender en la universidad, 1-222, 2014 | 15 | 2014 |
| Analysing and supporting the process of co-designing inquiry-based and technology-enhanced learning scenarios in higher education I Garcia, E Barberà, B Gros, A Escofet, M Fuertes, I Noguera, M López, ... Networked learning conference, 493-501, 2014 | 14 | 2014 |
| Web 2.0 and Collaborative Learning in Higher Education A Escofet, M Marimon Web-Based Education: Concepts, Methodologies, Tools and Applications, 699-714, 2010 | 12 | 2010 |
| Aspectos afectivos en una experiencia de aprendizaje colaborativo mediada por tecnologías M Cánovas Méndez, M Marimon i Martí Escuela universitaria de Formación del Profesorado de EGB de Badajoz, 2013 | 10 | 2013 |
| Abriendo ventanas virtuales en los muros de la prisión C Güerri, M Martí, A Pedrosa IDP. Revista de Internet, Derecho y Política, 2021 | 9 | 2021 |
| Prisoners in the community: the open prison model in Catalonia M Martí Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab 106 (2), 211-231, 2019 | 9 | 2019 |
| The design patterns as tools to guide the practice of teachers B Gros, A Escofet, M Marimon-Marti REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA-RELATEC 15 (3), 11-25, 2016 | 9 | 2016 |
| Colaborar para aprender M Marimon Colaborar para aprender, 47-72, 2014 | 7 | 2014 |
| Prisiones abiertas: la supervisión de la pena en semilibertad M MARTÍ RECPC 21 (7), 1-26, 2019 | 6 | 2019 |
| «Indicadores de análisis de las fases organizativas del aprendizaje colaborativo virtual universitario»: EN Metodologías de aprendizaje colaborativo a través de las tecnologías AE Roig, MM Martí Ediciones Universidad de Salamanca, 2014 | 5 | 2014 |
