| Relationship between competitive anxiety and mental toughness: a latent regression analysis R Kalinin, R Balázsi, I Péntek, Ș Duică, I Hanțiu Health, Sports & Rehabilitation Medicine 20 (2), 70-74, 2019 | 23 | 2019 |
| Implicit learning in ADHD preschool children A Domuta, I Pentek Implicit learning in ADHD preschool children, 2003 | 23 | 2003 |
| Relationship between mental toughness, stress, anxiety and depression R KALININ, R BALÁZSI, I PÉNTEK, I HANȚIU Studia Universitatis Babeș-Bolyai Educatio Artis Gymnasticae, 17-24, 2021 | 5 | 2021 |
| Tudatos és imlicit metakognitív folyamatok a problémamegoldásban I Péntek Erdelyi Pszichológiai Szemle 1 (2), 2000 | 3 | 2000 |
| The investigation of the factor structure, construct validity and gender related differences of the Hungarian version of the Acceptance and Action Questionnaire-II: A latent … R Balázsi, I Péntek, J Vargha, K Szabó Journal of Evidence-Based Psychotherapies 19 (1), 2019 | 2 | 2019 |
| EGY ELHANYAGOLT TERÜLET: AZ EURÓPAI EGYETEMI OKTATÓK SZAKMÓDSZERTANI FELKÉSZÍTÉSE A NEGLECTED AREA: METHODOLOGICAL PREPAREDNESS OF EUROPEAN UNIVERSITY TEACHERS P Imre, H Péter Magyar Tudomány 181 (10), 1378-1399, 2020 | 1 | 2020 |
| Intuitív integráció és analitikus feldolgozás... I Péntek Korunk, 40-46, 2013 | 1 | 2013 |
| A kognitív teljesítmény meghatározó tényezői komplex feladatokban I PÉNTEK, J SOÓS Erdélyi Pszichológiai Szemle, 79-107, 2004 | 1 | 2004 |
| Matematikai problémák kategorizációja. B Réka, P Imre, T Helga Erdélyi Pszichológiai Szemle, 2003 | 1 | 2003 |
| A Pilot Study on Investigating Primary School Students’ Eye Movements While Solving Compare Word Problems Á Bartalis, I Péntek, I Zsoldos-Marchiș Open Education Studies 5 (1), 20220207, 2023 | | 2023 |
| PREDICTORS OF COMPETITIVE ANXIETY IN YOUTH TEAM SPORT PARTICIPANTS R Balázsi, R Kalinin, S Duică, I Péntek, I Hanțiu and Performance, 57, 2019 | | 2019 |
| Modelare prin ecuaţii structurale: concepte de bază şi aplicaţii practice R Balázsi, I Péntek | | 2019 |
| Modelare prin ecuaţii structurale: concepte de bază şi aplicaţii practice R Balázsi, I Péntek | | 2019 |
| Vagy valami, vagy megy valahova B Németh, I Péntek Korunk, 67-75, 2016 | | 2016 |
| A sokszínű társalgás egy sokszínű pszichológus szemével I Péntek Korunk, 119-121, 2012 | | 2012 |
| Preferenciakonstrukció: a befolyásolás fehér mágiája I Péntek ME.dok 5 (4), 71-76, 2010 | | 2010 |
| Miért fogékony az elme a pszeudotudományos magyarázatokra? I Péntek Korunk, 16-19, 2010 | | 2010 |
| Adaptare strategică în situaţii decizionale repetate I Péntek | | 2010 |
| Okosabbak-e a csoportok, vagy csak gyorsabban alkalmazkodnak? GCDNB EDMOND, P IMRE Kolozsvár, 2009, 17, 2009 | | 2009 |
| A magyar anyanyelvű diákok kétnyelvűségének felmérése Erdélyben L Gál, I Péntek Veress Károly, Gál László (szerk.) A határok átjárhatóságáról, 167-204, 2006 | | 2006 |
