A linguagem audiovisual da lousa digital interativa no contexto educacional RHR Nakashima, SF Amaral ETD Educação Temática Digital 8 (01), 33-48, 2006 | 81 | 2006 |
Technological pedagogical content knowledge (TPACK): modelo explicativo da ação docente RHR Nakashima, SCB Piconez Revista Eletrônica de Educação 10 (3), 231-250, 2016 | 24 | 2016 |
O uso pedagógico da lousa digital associado à teoria dos estilos de aprendizagem R Nakashima, DMV Barros, SF Amaral Revista de estilos de aprendizagem, 1-12, 2009 | 16 | 2009 |
Práticas pedagógicas mediatizadas pela Lousa Digital RHR Nakashima, SF do Amaral | 15 | 2007 |
Formação permanente de educadores, Recursos Educacionais Abertos (REA) e integração dos conhecimentos SCB PICONEZ, RHR NAKASHIMA, OL PICONEZ FILHO Recursos educacionais abertos e redes sociais. São Luís: EDUEMA, 279-293, 2013 | 13 | 2013 |
A dialética dos conhecimentos pedagógicos dos conteúdos tecnológicos e suas contribuições para a ação docente e para o processo de aprendizagem apoiados por ambiente virtual … RHR NAKASHIMA Tese (Doutorado em Educação)-Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014 | 12 | 2014 |
A linguagem interativa da lousa digital e a Teoria dos Estilos de Aprendizagem RHR Nakashima [sn], 2008 | 10 | 2008 |
Equipes de produção de materiais digitais de aprendizagem e os critérios de usabilidade técnica e pedagógica: um diálogo necessário SCB Piconez, RHR Nakashima BARROS, DMV; NEVES, C.; SEABRA, FB; MOREIRA, JAM, 2011 | 9 | 2011 |
Sistematização de indicadores didáticopedagógicos da linguagem interativa da lousa digital R NAKASHIMA VII congresso nacional de educação (EDUCERE), 10782-10790, 2008 | 9 | 2008 |
Análise de recursos disponíveis em redes sociais: potencialidades para a construção de web currículos MKF Cabral, GF Santos, RHR Nakashima Revista e-Curriculum 14 (3), 970-997, 2016 | 8 | 2016 |
Tecnologías no ensino de História: producao de recurso educacional aberto RHR Nakashima, DB da Silva Revista Observatório 4 (6), 965-984, 2018 | 7 | 2018 |
A dialética dos conhecimentos pedagógicos dos conteúdos tecnológicos e suas contribuições para a ação docente e para o processo de aprendizagem apoiados por um ambiente virtual RHR Nakashima Universidade de São Paulo, 2014 | 7 | 2014 |
Indicadores didático-pedagógicos da linguagem interativa da lousa digital RHR Nakashima, SF do Amaral Cadernos de Educação, 2010 | 7 | 2010 |
Sistematização de indicadores didático-pedagógicos da linguagem interativa da lousa digital. 2008 RH NAKASHIMA | 5 | 2008 |
A linguagem interativa da lousa digital e a teoria dos estilos de aprendizagem. 2008. 160 f RHR NAKASHIMA Dissertação (Mestrado)-Departamento de Faculdade de Educação, Unicamp …, 2008 | 5 | 2008 |
Planejamento e avaliação: pilares da gestão do modelo pedagógico Syllabus P Zuccari, MAP Santos, RHR Nakashima, CN Pegoraro, S de Jesus Fadel Revista on line de Política e Gestão Educacional, 88-100, 2010 | 4 | 2010 |
Dialogia do conhecimento pedagógico dos recursos tecnológicos e demais saberes docentes RHR Nakashima, S Piconez Anais do XXII Workshop de Informática na Escola, 639-648, 2016 | 3 | 2016 |
Indicators Related to Learning through Facebook MKF Cabral, GF dos Santos, RHR Nakashima, A Dias Filho International Journal of e-Education, e-Business, e-Management and e …, 2016 | 3 | 2016 |
Avaliaçao em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: articulaçao dialética de suas dimensoes SCB Piconez, RHR Nakashima Anais do XXII SBIE-XVII WIE, IV WAvalia, 2011 | 3 | 2011 |
Percursos de educandos da EJA: memórias, realidades e sonhos em uma perspectiva humanizadora MP Santos, RHR Nakashima Acta Scientiarum. Education 44, 2022 | 2 | 2022 |