Ζητήματα διδακτικής των εικαστικών τεχνών. Το καλλιτεχνικό εγχείρημα ως παιδαγωγική πράξη (Considerations on the teaching of Visual Arts. The artistic project as artistic practice) Α Βάος | 17 | 2008 |
Εικαστική αγωγή στην ελληνική εκπαίδευση. Ιστορική αναδρομή - Προσεγγίσεις στη διδασκαλία της τέχνης Α Βάος | 11 | 2000 |
'Η σύγχρονη εικαστική αγωγή στην προσχολική ηλικία. Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών ν. Αττικής για το πολυσύνθετο φαινόμενο της Τέχνης. Μελέτη περίπτωσης'. ΛΚ Κωνσταντίνου, Ει., Βάος, Α. Εκπαιδευτικός Κύκλος 2, 83-101, 2015 | 5 | 2015 |
The artist as teacher. Examining the boundaries of art education A VAOS, L SOTIROPOULOS, I BERTHOUD-PAPANDROPOULOU Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair, 2014 | 3 | 2014 |
Εικαστική πράξη και εκπαίδευση. Διερευνώντας τα όρια της διδακτικής της τέχνης Α Βάος Τόπος, 2015 | 2 | 2015 |
What, after all, is Art? The perplexing question and Art Education A Mouriki, A Vaos The International Journal of the Arts in Society 5 (2), 129-138, 2010 | 2 | 2010 |
Ways of Making, Seeing and Thinking about Art: Art Expression and Art Education A Mouriki, A Vaos The International Journal of the Arts in Society 4 (2), 207-216, 2009 | 2 | 2009 |
L’enseignement des arts dans l’éducation grecque (en grec) A Vaos Athènes, Ellinika Grammata, 2000 | 2 | 2000 |
Artistic activities in school as a question and a challenge: dilemmas about the boundaries of art education A VAOS, A MOURIKI Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair, 2016 | 1 | 2016 |
Le poids du passé: Beaux-arts et éducation formelle en Grèce au XIX e siècle P Kiprianos, A Vaos romantisme, 115-127, 2009 | 1 | 2009 |
'Η εικαστική αγωγή ως σχολικό μάθημα. Τα όρια της διδακτικής της τέχνης' Α Βάος Δοκιμές 14, 257-276, 2005 | 1 | 2005 |
'Η διδασκαλία των εικαστικών μαθημάτων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και τα Διδασκαλεία'. Α Βάος Δοκιμές 8, 203 - 224., 1999 | 1* | 1999 |
Εικαστική Εκπαίδευση στην Ελλάδα. Ιστορική αναδρομή και σύγχρονα διλήμματα Α Βάος | | 2023 |
The Issue of Assessment in Visual Art Courses of Greek Primary Education T Vaos, A. , Kesimidi Journal of Modern Education Review, 11 (2), 207–212, 2021 | | 2021 |
'Παρέμβαση με βάση την εικαστική πράξη: δημιουργώντας αναλογίες και επιχειρώντας συνδέσεις με τις πρακτικές των καλλιτεχνών' Α Βάος Σύγχρονες ερευνητικές τάσεις στην προσχολική και την πρώτη σχολική ηλικία …, 2017 | | 2017 |
'Η αξιολόγηση της εικαστικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση'. Γ Βάος, Α., Κεσεμίδη Μέντορας 15, 34-43, 2017 | | 2017 |
Σύγχρονες προσεγγίσεις στο πεδίο της εικαστικής δημιουργίας και διλήμματα στο χώρο της εικαστικής εκπαίδευσης: εξετάζοντας τη διεύρυνση του γνωστικού αντικειμένου ΔΖ Βάος, Α. Pedagogy Theory & Praxis, 2016 | | 2016 |
«ETRA PROJECT-EDUCATION THROUGH REHABILITATIVE OUTSIDER ART-PHOTO»: ΕΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ ΤΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ Α Βάος, Α Καραλής, Ν Στελλάκης, Ζ Αποστόλου Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού 13, 45-53, 2014 | | 2014 |
'Σχεδιάζοντας το νέο σχολείο του 21ου αιώνα. Η διαχείριση της πολιτισμικής ταυτότητας μέσα από διαθεματικές δράσεις στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στο μάθημα της εικαστικής αγωγής Α Δέδος, Ζ. Βάος Pedagogy Theory & Praxis 7, 2014 | | 2014 |
'Kunsten å fotografere Når barn lærer å fotografere skjer det mange fantastiske ting. De øver blikket sitt og blir mer oppmerksomme på sine omgivelser, samtidig som de både … VA Stellakis N Verktøykassa 14, 2013 | | 2013 |